CATALOGUE! Engager une démarche de prévention des risques liés aux conduites addictives en milieu professionnel
Formation créée le 29/06/2023. Dernière mise à jour le 01/07/2025.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10
(28 avis)
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui
€
Net de TVA
S'inscrire
€
Net de TVA
S'inscrire
€
Net de TVA
S'inscrire
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Nous contacter
CATALOGUE! Engager une démarche de prévention des risques liés aux conduites addictives en milieu professionnel
Initier une démarche de prévention des risques professionnels liée aux conduites addictives
Version PDFObjectifs de la formation
- Identifier les conduites addictives, les facteurs de risques et les comportements induits par les usages
- S’appuyer sur le cadre législatif et règlementaire relatif à la consommation de substances psycho actives en milieu professionnel dans son action
- Identifier les étapes d'élaboration d'une démarche de gestion des situations et comportements à risque en milieu professionnel
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels identifiés dans leur organisation pour mettre en œuvre une démarche de prévention des risques liés aux conduites addictives en milieu professionnel (membres du comité de pilotage dédié)
Prérequis
- Idéalement le groupe devra être représentatif de l’organisation (membres de la direction, RH et managers, services de santé interne/externe, représentants de salariés, membres du CSE, service social, responsables santé sécurité, préventeurs...)
- formation intra uniquement
Contenu de la formation
SEQUENCE INTRODUCTIVE
- Présentation du contexte, des objectifs et prise en compte des attentes
SEQUENCE N°1 : Comprendre les conduites addictives
- Connaissances de bases en addictologie
- Mécanismes d’une conduite addictive
- Identification des situations et des comportements à risque
- Les 3 axes d’un plan global de prévention : le cadre, la prévention et l’accompagnement
SEQUENCE N°2 : Connaître le cadre législatif et règlementaire en milieu professionnel
- Règlementation relative aux conduites addictives
- Le rôle du collectif de travail et les responsabilités de chacun
SEQUENCE N°3 : Mettre en place une démarche de prévention
- Identification des situations et des comportements à risque en milieu professionnel
- La démarche de gestion des situations aiguës et chroniques : Les étapes d'élaboration des conduites à tenir et identification des conduites à privilégier
- Identification des documents à réaliser pour engager une démarche de gestion des risques liés aux conduites addictives en milieu professionnels
- Élaboration du plan d'actions de la démarche de l'entreprise/ de la collectivité
SEQUENCE FINALE
- Évaluer les acquis de la formation
- Évaluer la satisfaction
- Clôturer la formation
Équipe pédagogique
Association Addictions France propose des formations à tout professionnel ou bénévole intéressé et/ou confronté à des problématiques liées aux conduites addictives
Les équipes de formation du site Nord et Ouest interviennent en Normandie, Bretagne, Centre-Val de Loire et Pays de la Loire
Le site est composé :
D’une équipe pédagogique composée de professionnels de terrain et d’experts en addictologie pour vous accompagner dans l’atteinte de vos objectifs professionnels et le développement de vos compétences à travers la transmission de connaissances et le partage d’expériences
D’une équipe de coordination pour assurer une réponse réactive, coordonnée et de qualité aux demandes de formation du territoire et vous accompagner dans la définition de votre besoin, le choix des formations, la mise en place de vos projets de développement de compétences et répondre à vos questions pratico-pratiques sur nos formations
D’une équipe de pilotage pour assurer la mise en œuvre d’une démarche qualité
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Avant la formation : Recueil et évaluation des connaissances et/ou compétences
- Pendant la formation : Validation des acquis en temps réel à travers des quiz, des mises en situation, des exercices de reformulation
- Après la formation : Évaluation à chaud des acquis qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra, par une évaluation à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance entre contenu théorique et mise en pratique
- Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives tels que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations etc.
- Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires
- Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10
(28 avis)
Capacité d'accueil
Entre 6 et 15 apprenants
Délai d'accès
15 jours
Accessibilité
Nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueillir